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　　老师希望我们每个小朋友都去做一个遵守时间的好孩子，你们能做到吗？今天小朋友都认识了整点，老师再找一个时间（课件出示时间9:30）你们认识吗？这是9:30，下次老师再和小朋友一起认识半点好不好？小朋友们，我们一起出去活动活动吧！另外，被人大中科大、上海交大等名牌院校录取的学生人数逐年增加，初步形成了名优生群体。　　师：你们喜欢这个故事吗？我们再一起来听听吧。

　　　　5、针对每组完成情况进行简单点评，检查幼儿的活动量，在放松运动中结束活动。教学质量位居全市前列。

　　　　师：彩虹糖的颜色真的和你们说的一样吗？想不想看一看？　　师：彩虹糖有哪些颜色？　　三、明确实验步骤和要求1、教师创设把彩虹糖上的颜色变没有的游戏情境，初步激发幼儿实验的兴趣。　　（二）提问：小花籽做了什么事？给大家带去了什么快乐？　　（三）小结：小花籽在雪山上开出一朵花，即让别人闻到了芬香，又让大家看到了美丽。

　　　　（4）小雪花有六个瓣，跟着风儿跑，飘到这儿，飘到那儿，可高兴了，小朋友我们来学学小雪花飘起来好吗？　　（5）小雪花飘的这段音乐好听吗？一起来听一听。开展了4+1快乐大课间活动、阳光体育运动、校园读书节、“启明星”艺术节等项系列活动，定期开展音乐、书法、美术、科技等兴趣小组活动，以“启明星”艺术节、体育节、科技节为主构建了艺体科技教育体系，以校园网和多媒体为主构建了信息化教学体系，以校园电视台、校报、广播站、校园网站、文学社、书画作品等构建校园文化体系。

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